FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÌSICA Y EL DEPORTE

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Introducción


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PERSONAL
¿CUAL ES TU CIUDAD?
ESTOY ENTRE 3º Y 4º DE ESO

¿Cual es tu edad? 13 14 15 16



ASIGNATURAS

Asignaturas


1º Curso
TRONCALES
  • Anatomía Funcional
  • Expresión Corporal
  • Fundamentos de las Habilidades Rítmicas
  • Fundamentos del Atletismo
  • Fundamentos de los Deportes de Invierno
  • Fundamentos de la Enseñanza de la Natación
  • Fundamentos de las Habilidades en Deportes de Equipo: Voleibol
  • Habilidades y Destrezas Motrices. Desarrollo Motor
  • Procesos Psicológicos del Comportamiento Humano
  • Psicología de la Motricidad Humana
  • Sistemática del Ejercicio
OBLIGATORIAS
  • Bioquímica del Ejercicio Físico
2º Curso
TRONCALES
  • Biomecánica de la Actividad Física
  • Fisiología Humana
  • Fundamentos de las Habilidades en Deportes de Equipo: Fútbol.
  • Fundamentos de las Habilidades en Deportes de Equipo: Balonmano.
  • Fundamentos Habilidades en Deportes de Equipo: Baloncesto.
  • Fundamentos Habilidades Gimnásticas
  • FundamentosHabilidades en Deportes de Lucha
  • Juegos Motrices
  • Sociología del Deporte
  • Teoría e Historia del Deporte
OBLIGATORIAS
  • Fundamentos de la Estrategia y la Táctica Deportiva
3º Curso
TRONCALES
  • Control y Aprendizaje Motor
OPTATIVAS
  • Bases Culturales para el Estudio Comparado del Deporte
  • Bases Educativas del Deporte
  • Bases Estructurales y Neurológicas del Movimiento y de la Actividad Motora
  • Enseñanza de los Deportes : Actividades Acuáticas
  • Enseñanza de los Deportes : Atletismo
  • Enseñanza de los Deportes : Baloncesto
  • Enseñanza de los Deportes : Balonmano
  • Enseñanza de los Deportes : Deportes de Lucha
  • Enseñanza de los Deportes : Deportes de Invierno
  • Enseñanza de los Deportes : Fútbol
  • Enseñanza de los Deportes : Gimnasia Artística
  • Enseñanza de los Deportes : Gimnasia Rítmica
  • Enseñanza de los Deportes : Voleibol
  • Farmacología y Actividad Física
  • Fisioterapia General y Deportiva
  • Génesis del Olimpismo
  • Iniciación y Especialización Temprana en el Deporte
  • Juegos, Danzas, Deportes Tradicionales y Alternativos
  • Metodología del Desarrollo de la Condición Física
  • Nutrición en la Actividad Física y el Deporte
  • Primeros Auxilios
4º Curso
TRONCALES
  • Análisis Comportamental del Rendimiento Deportivo
  • Bases Generales de la Planificación y Gestión Deportiva
  • Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte
  • Equipamiento e Instalaciones Deportivas
  • Estructura y Organización de Instituciones Deportivas
  • Fisiología del Ejercicio
  • Fundamentos del Entrenamiento Deportivo
  • Organización de Eventos Deportivos
OPTATIVAS
  • Alto Rendimiento Deportivo: Atletismo
  • Alto Rendimiento Deportivo: Baloncesto
  • Alto Rendimiento Deportivo: Balonmano
  • Alto Rendimiento Deportivo: Deportes de Invierno
  • Alto Rendimiento Deportivo: Fútbol
  • Alto Rendimiento Deportivo: Gimnasia deportiva
  • Alto Rendimiento Deportivo: Gimnasia Rítmica (Danza y Coreografía)
  • Alto Rendimiento Deportivo: Natación
  • Alto Rendimiento Deportivo: Deportes de Lucha
  • Alto Rendimiento Deportivo: Voleibol
  • Análisis de la Enseñanza en Educación Física y Deportes
  • Deporte, Turismo y Medio Ambiente
  • Estilos de Enseñanza en Educación Física
  • Funcionamiento de las Federaciones y los Servicios Deportivos
  • Innovación en la Enseñanza de la Educación Física.
  • Intervención Administrativa en el Deporte
  • Marketing del Deporte
  • Organización de Actividades Recreativas y Actividades de Tiempo Libre
OBLIGATORIAS
  • Estadística
5º Curso
TRONCALES
  • Actividad Física y Salud
  • Actividades en el Medio Natural
  • Deporte y Recreación
  • Practicum: Alto Rendimiento
  • Practicum: Enseñanza
  • Practicum: Gestion y Recreación

    OPTATIVAS

  • Actividad Física y Psicopedagogía de la Motricidad de Personas con Necesidades Educativas Especiales
  • Actividad Física para Adultos y Mayores
  • Análisis, Evaluación y Entrenamiento de la Técnica Deportiva
  • Aplicación de la Automatización a la Actividad Física y Deporte
  • Biomecánica de las Técnicas Deportivas
  • Cuidados Sanitarios de los Equipamientos y de la Práctica Deportiva
  • Estadística Aplicada a la Actividad Física
  • Evaluación Fisiológica del Deportista de Alto Nivel
  • Organización y Control del Entrenamiento Deportivo
  • Preparación Biológica del Deportista
  • Rehabilitación y Medicina Física
  • Sociología de las Profesiones Deportivas
  • Técnicas Coreográficas de la Actividad Física
  • Biomecánica del Equipamiento Deportivo

    OBLIGATORIAS
  • Métodos y Técnicas en las Ciencias de la Actividad Física
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PRUEBAS DE ACCESO

Pruebas


DESARROLLO
  1. Se preparan las zonas de trabajo y los materiales, de forma que los grupos de aspirantes puedan realizar todos los ejercicios, en el orden establecido.
  2. Se explica a los candidatos el significado y la ejecución técnica de los ejercicios
  3. Los candidatos se dividen en grupos
  4. Los grupos de candidatos pasan de estación en estación, hasta el último ejercicio de cada sesión
ADAPTACIÓN AL MEDIO ACUATICO
NORMAS GENERALES
La prueba consiste en realizar una distancia de 50 metros
Esta distancia se cubrirá la primera mitad a nado ventral (decúbito prono) y la segunda mitad a nado dorsal (decúbito supino).
Intercalado en la mitad de la distancia, ser necesario sumergirse para recoger una anilla (color naranja) a una profundidad de 2,6 m. debiéndola depositar en un cuadrado situado en el borde de la piscina. A continuación se impulsarán en la pared para nadar en posición dorsal.
Esta prueba tiene un único intento
SALTO VERTICAL
POSICIÓN INICIAL
Firme, de lado junto al aparato de registro. Brazo derecho o izquierdo totalmente extendido hacia arriba. El candidato marca la altura que alcanza con esta posición
EJECUCIÓN
El candidato salta tan alto como pueda y marca nuevamente con los dedos el nivel alcanzado.
REGLAS
El candidato puede mover los brazos y flexionar el tronco y las rodillas.
No se permite el salto si el candidato no adopta la posición inicial correcta
Se mide la distancia existente entre la marca hecha desde la posición inicial y la conseguida con el salto.
No se permitirá ningún salto previo al momento de la ejecución.
Se permiten dos intentos.
AGILIDAD
POSICIÓN INICIAL
Detrás de la línea de partida, preparado para correr en posición de salida de pie esperando la señal de salida. El lugar de salida es opcional a derecha e izquierda de la valla.
EJECUCIÓN
A la señal de salida correr a toda velocidad, en la dirección que indica el diagrama.
REGLAS
El cronómetro se pone en marcha a la señal de salida y se detiene cuando el candidato supera la señal de llegada, después de saltar la última valla.
Es nulo todo intento en el que el candidato derribe uno o las dos estafetas
Se permiten dos intentos, con descanso intermedio.
ADAPTACIÓN AL BALÓN
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
La prueba consiste en recorrer un circuito de 5 obstáculos en línea, separados 2 m. entre sí, botando en zig-zag entre ellos con un balón de voleibol, en recorrido de ida y conduciendo el balón con el pie en el de vuelta, según indica el gráfico.
Tras pasar el último obstáculo del primer recorrido y sin interrupción, sobre un rectángulo de 3mts. de largo por 1 mts. de ancho marcado en el suelo a 1 mts del último obstáculo, se realizarán lanzamientos con la mano sobre un blanco, de 1 mts. de diámetro, situado en la pared a 4'5 mts. de último obstáculo y cuyo borde inferior está a 1'5 mts. sobre el nivel del suelo. A continuación, otros con el pie, sobre una superficie delimitada ( 1'5mts. x 1 mts.) colocada a ras del suelo y debajo de la anterior.
REGLAS
Una señal de preparado y otra de inicio, a la segunda el candidato colocado en la salida comenzará a botar el balón dejando el primer obstáculo a su derecha y los sucesivos alternativamente a izquierda y derecha
Sobre el rectángulo del suelo y sin salirse de él y una vez superado el último obstáculo, se realizarán los lanzamientos hasta conseguir 3 dianas con la mano y otras 3 con el pie en sus respectivos blancos.
El balón se puede botar con una y otra mano, indistintamente pero no con ambas a la vez
Se considerar nulo cuando:
a) Se derribe un poste.
b) Se "salte" un poste.
c) No se cumplan las reglas anteriores.
d) El balón está en contacto con la mano cuando se lance con el pie.
La prueba será cronometrada desde la señal de inicio hasta que el examinando sobrepase la línea y zona de llegada con el balón controlado.
Esto es un ejemplo de prueba



GRUPOS TEÓRICOS QUE DEBERAN EVITARSE EN LAS ASIGNATURAS TRONCALES Y OBLIGATORIAS CON LAS SIGUIENTES OPTATIVAS

CURSOOPTATIVA TRONCALGRUPOS A EVITAR
3Juegos, Danzas y Deportes TradicionalesControl y Aprendizaje MotorCT
3Metodología del Desarrollo de la Condición FísicaControl y Aprendizaje MotorBT
4Deporte, Turismo y Medio AmbienteEstructura y Organización de Instituciones DeportivasAT
4Deporte, Turismo y Medio AmbienteEnseñanza de la AF y DeporteCT
4Deporte, Turismo y Medio AmbienteEstadísticaBT
4Análisis de Enseñanza en Educación Física y DeportesFundamentos del Entrenamiento DeportivoAT




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